jianqiao_top1
indéks
Lokasi Urang
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Kacamatan Baiyun, Kota Guangzhou 510168, Cina
Aaron Jee

Aaron Jee

EAL

Cina

Sateuacan ngamimitian karir dina pendidikan basa Inggris, Aaron nampi gelar Bachelor of Economics ti Lingnan College of Sun Yat-sen University sareng Master of Commerce ti University of Sydney.Salila kuliah di Australia, anjeunna digawé salaku guru sukarela, mantuan pikeun mempermudah rupa-rupa program ekstrakurikuler di sababaraha SMA lokal di Sydney.Salian diajar Dagang, anjeunna ogé ngahadiran kursus di Sydney Theatre School, dimana anjeunna diajar kaahlian pagelaran praktis sareng seueur kaulinan drama anu pikaresepeun anu anjeunna pikagumbiraeun dibawa ka kelas basa Inggris na.Anjeunna guru anu mumpuni sareng sertipikat pangajaran basa Inggris SMA sareng gaduh seueur pangalaman dina pangajaran ESL.Anjeun salawasna tiasa mendakan irama, visual sareng seueur énergi anu pikaresepeun di kelasna.

Latar Atikan

Ti Usaha, Musik, sareng Pendidikan

Tina Bisnis, Musik, sareng Atikan (2)
Tina Bisnis, Musik, sareng Atikan (1)

Hai, nami abdi Aaron Jee, sareng abdi guru EAL didieu di BIS.Abdi nampi gelar Bachelor of Economics sareng gelar Master of Commerce ti Sun Yat-Sen University di China sareng Sydney University di Australia.Alesan anu leres-leres dibawa kuring ka industri pendidikan nyaéta kusabab, kuring bagja pisan ngagaduhan sababaraha guru anu luar biasa anu leres-leres gaduh pangaruh anu ageung pikeun kuring, anu ngajantenkeun kuring sadar kumaha bédana anu tiasa dilakukeun ku guru pikeun murid anu tangtu.Sareng tugasna anu mere ilham kuring, sareng ngajantenkeun kuring yakin yén, tiasa nyambung ka mahasiswa leres-leres tiasa ngabuka aranjeunna, mekarkeun aranjeunna sareng maksimalkeun poténsialna.Éta saleresna hal anu langkung penting tibatan ngan ukur ngajarkeun aranjeunna pangaweruh.Pikeun guru, kuring mikir ngeunaan kumaha carana ngahontal siswa, kumaha carana bisa nyambung ka siswa, jeung kumaha carana sangkan siswa ogé yakin yén maranéhna mibanda kamampuhan pikeun ngahontal hal, anu mangrupa mental hirup hirup nu guru sabenerna bisa. mantuan aranjeunna ngawangun salila ngembangkeun maranéhanana.Ieu pesen anu penting pisan anu kedah terang murid, bahkan kolot.

Kasang Tukang Atikan (1)
Kasang Tukang Atikan (2)
Latar Atikan

Téhnik Pangajaran

chants jazz sarta TPR

Lamun datang ka téhnik pangajaran kuring, sabenerna di kelas kuring, aya loba kagiatan kuring bakal ngalakukeun, kawas chants jazz, Kahoot kaulinan, Jeopardy, sarta TPR latihan jsb siswa pikeun manggihan diajar basa Inggris hiji lalampahan metot;narékahan pikeun muka aranjeunna sareng ngadorong aranjeunna pikeun nangkeup pangaweruh kalayan leungeun kabuka.Éta sabab, gaduh pikiran kabuka anu siap sareng gumbira pikeun diajar, saleresna bénten pisan sareng panto ditutup pikeun mata pelajaran atanapi kelas anu tangtu.Éta sabenerna rada penting.Upami anjeun ngajantenkeun murid ngarasa yén anjeunna siap diajar, anjeunna leres-leres bakal nyandak langkung seueur pangaweruh, nyerep sareng nahan langkung seueur dina jangka panjang.Tapi upami murid milih nutup panto sareng mutuskeun henteu muka ka anjeun, aranjeunna moal nampi nanaon.

Contona, chants Jazz, salaku téhnik di-kelas, dijieun ku ahli pangajaran basa Amérika Carolyn Graham.Aplikasina saleresna lega pisan, alat anu praktis pisan.Hal ieu ngamungkinkeun pikeun ngarobah kosakata naon waé, naon waé titik grammar anu kedah diapalkeun ku murid janten chant.Sababaraha barang, anu tiasa rada pikaboseneun sareng hese ngapalkeun di tempat munggaran, tiasa dirobih janten hal anu groovy, pinuh ku wirahma sareng senang.Ieu pohara mantuan pikeun siswa ngora, sabab otak maranéhanana keur responsif pisan kana hal-hal anu mibanda wirahma jeung pola tangtu.Siswa leres-leres resep éta sareng urang bahkan tiasa ngadamel musik tina éta.Éta ngabantosan murid sacara intuitif nampi pangaweruh anu diperyogikeun pikeun diajar.

Téhnik séjén anu kuring bakal dianggo di kelas kuring disebut TPR, anu nangtung pikeun Tanggapan Fisik Total.Ieu miwarang siswa pikeun pinuh kalibet sakabéh bagian awak maranéhanana sarta ngagunakeun sababaraha gerakan fisik pikeun meta pikeun input verbal tangtu.Hal ieu ngamungkinkeun siswa pikeun ngahijikeun sora kecap kana harti kecap.

Téhnik Pangajaran (1)
Téhnik Pangajaran (2)

Pamadegan Pangajaran

Janten Bagja di Kelas

Bagja di Kelas (1)
Bagja di Kelas (2)

Sabenerna mah loba hobi jeung kapentingan.Abdi resep musik, drama, sareng pagelaran.Jigana hiji hal anu kacida pentingna jeung jalma kadang bisa mopohokeun nya éta, sajaba ti expecting siswa senang, urang ogé butuh guru senang di kelas.Pikeun kuring, musik sareng drama tiasa ngajantenkeun kuring bagja.Hatur nuhun kana pangalaman kuring saméméhna dina industri musik sareng sababaraha latihan akting, kuring tiasa ngahijikeun sadaya kaahlian sareng metode anu aya hubunganana sareng kelas kuring, ngajantenkeun murid mendakan diajar langkung pikaresepeun, sareng tiasa nyerep langkung seueur.Hal anu sanés nyaéta, kuring leres-leres paduli kana hal-hal anu dipikaresep ku murid, sabab ngan ukur nalika murid ngarasa yén dirina sareng kabutuhanna diurus, aranjeunna bakal mimiti muka ka anjeun.

Janten salaku guru, kuring ngarasa bagja sareng bagja luar biasa, sabab kuring tiasa ngabagi hal-hal anu ngabahagiakeun kuring sareng murid ogé tiasa nyandak kauntungan.

Bagja di Kelas (3)
Bagja di Kelas (4)

waktos pos: Dec-16-2022