jianqiao_top1
indéks
Lokasi Urang
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Kacamatan Baiyun, Kota Guangzhou 510168, Cina

Mangga parios Buletin Kampus BIS. Édisi ieu mangrupikeun usaha kolaborasi ti pendidik urang:Liliia ti EYFS, Matthew ti Sakola Dasar, Mpho Maphalle ti Sakola Menengah, jeung Edward, guru Musik urang. Kami ngahaturkeun nuhun ka guru-guru anu didedikasikeun pikeun kerja kerasna dina ngarajinkeun édisi ieu, ngamungkinkeun urang ngalenyepan carita anu pikaresepeun ti kampus BIS urang.

dtrfg (4)

Ti

Liliia Sagidova

Guru Wali Kelas EYFS

Dina pra pabinihan, urang geus dipake dina kelir, bungbuahan, sarta opposites.

dtrfg (34)
dtrfg (40)
dtrfg (35)

Barudak parantos ngalaksanakeun seueur kagiatan anu aya hubunganana sareng téma ieu, sapertos ngahias angka, diajar lagu-lagu énggal, ngitung hal-hal di sabudeureun sakola, ngitung blok sareng barang-barang sanés anu tiasa dipendakan di kelas.

dtrfg (10)
dtrfg (13)

Kami ogé parantos latihan nyarios pisan, sareng murangkalih janten yakin pisan. Urang geus bener-bener alus dina jadi hade ka silih tur diajar kumaha carana ngucapkeun "Sumuhun, mangga", "Henteu, hatur nuhun", "Bantu abdi mangga".

dtrfg (18)
dtrfg (11)

Kuring nyieun kagiatan anyar dina dasar poean pikeun masihan barudak pangalaman béda jeung parasaan béda.

dtrfg (19)
dtrfg (39)

Contona, dina waktu palajaran, kuring mindeng ajak barudak nyanyi, maén kaulinan aktip dimana barudak bisa diajar kosakata anyar bari senang.

dtrfg (17)
dtrfg (36)

Anyar-anyar ieu, kami parantos nganggo kaulinan layar rampa interaktif sareng barudak resep kana éta. Abdi resep ningali orok kuring tumbuh sareng mekar unggal dinten! Karya hébat Pra Binih!

dtrfg (41)

Ti

Matthew Feist-Paz

Guru Wali Kelas SD

dtrfg (20)

Istilah ieu, taun 5 geus nutupan kavling eusi matak sakuliah kurikulum, tapi salaku guru kuring paling pleased jeung kamajuan jeung adaptability siswa salila kelas basa Inggris urang. Kami parantos pisan difokuskeun kana marios seueur kaahlian basa Inggris dasar sareng ngawangun repertoire kosakata sareng tata basa. Kami geus digawé teuas pikeun 9 minggu kaliwat completing sapotong tulisan terstruktur dumasar kana dongeng-dongéng "The Bingah Pangeran".

Kelas tulisan terstruktur urang biasana kieu: Lalajo / maca / ngadangukeun bagian tina carita, urang ngabahas ide kumaha nulis ulang / nyaritakeun deui bagian carita éta, murid ngadamel kosakata sorangan, kuring masihan aranjeunna sababaraha conto pikeun ngadamel. catetan ngeunaan, lajeng tungtungna siswa nulis kalimah di handap conto kalimah batang kuring nulis dina papan (teras eupan balik verbal dibikeun).

dtrfg (27)
dtrfg (26)

Tiap anak didorong pikeun jadi kreatif sarta adaptasi saloba aranjeunna tiasa. Pikeun sababaraha siswa éta bisa ngabuktikeun nangtang alatan kosakata maranéhanana kawates jeung pangaweruh basa Inggris, tapi unggal palajaran maranéhanana masih diajar kecap anyar jeung paling saeutik adaptasi kalimat kana kecap anyar tina frasa tina pangajaran.

Pikeun tantangan siswa maranéhna bakal nyobian pikeun nambahkeun inpo nu leuwih lengkep sarta deepen momen grammar bener jeung éjahan. Jelas yén siswa kelas 5 resep kana carita anu saé sareng dongéng anu pikaresepeun pasti ngabantosan aranjeunna tetep aktipitas.

dtrfg (15)
dtrfg (7)

Nulis mangrupikeun prosés sareng sanaos urang parantos kamajuan anu saé kalayan tulisan terstruktur urang, masih seueur anu kedah diajar sareng latihan ngeunaan koreksi kasalahan sareng ningkatkeun tulisan urang.

dtrfg (28)
dtrfg (3)

Minggu ieu, murid geus nempatkeun sakabéh naon geus aranjeunna diajar jadi jauh kana sapotong tulisan bebas sacara bébas dumasar kana carita aslina. Siswa sadayana bakal satuju yén aranjeunna kedah langkung deskriptif sareng kalebet langkung seueur kecap sipat, anu kuring resep ningali aranjeunna kerja keras pikeun ngalakukeun sareng nunjukkeun komitmen anu hadé pikeun nyerat carita anu saé. Mangga tingali sababaraha conto siswa ngeunaan prosés nulisna di handap. Saha anu terang meureun salah sahijina tiasa janten bestseller fiksi salajengna!

dtrfg (16)
dtrfg (38)
dtrfg (24)
dtrfg (33)
dtrfg (37)

Karya Siswa BIS Taun 5

dtrfg (8)

Ti

Mpho Maphalle

Guru Élmu Menengah

Percobaan praktis nguji daun pikeun produksi aci nahan nilai atikan gede pikeun siswa. Ku kalibet dina percobaan ieu, siswa meunang pamahaman deeper ngeunaan prosés fotosintésis jeung peran aci salaku molekul gudang énergi dina tutuwuhan.

dtrfg (32)
dtrfg (9)

Ékspérimén praktis nyayogikeun murid pangalaman diajar langsung anu ngalangkungan pangaweruh téoritis. Ku ilubiung aktif dina ieu ékspérimén, siswa mampuh niténan jeung maham kana prosés produksi aci dina daun, sangkan konsépna leuwih nyata jeung relatable jeung maranéhna.

Ékspérimén ngabantosan Konsép Penguatan Fotosintésis, anu mangrupikeun prosés dasar dina biologi tutuwuhan. Murid mampuh ngahubungkeun titik-titik antara nyerep énérgi cahaya, nyerep karbon dioksida, jeung produksi glukosa, nu saterusna dirobah jadi pati pikeun neundeun. Ékspérimén ieu ngamungkinkeun siswa pikeun nyaksian hasil fotosintésis sacara langsung.

dtrfg (25)
dtrfg (5)

Siswa bungah dina ahir percobaan nalika ningali klorofil (nu pigmén héjo dina daun) kaluar tina daun, Percobaan praktis nguji daun pikeun produksi aci nawarkeun siswa pangalaman diajar berharga.

Éta nguatkeun konsép fotosintésis, ningkatkeun pamahaman pati salaku molekul panyimpen énérgi, ngamajukeun aplikasi metode ilmiah, ngembangkeun téknik laboratorium, sareng nyorong rasa panasaran sareng panalungtikan. Ku kalibet dina percobaan ieu, siswa meunang apresiasi deeper pikeun prosés intricate lumangsung dina tutuwuhan jeung pentingna pati dina sustaining hirup.

dtrfg (2)

Ti

Edward Jiang

Guru Musik

Aya seueur kajadian di kelas musik di sakola urang bulan ieu! Murid TK urang nuju ngusahakeun ngamekarkeun rasa wirahma. Aranjeunna parantos latihan sareng kendang sareng diajar lagu-lagu anu pikaresepeun kalayan gerakan tari. Éta saé ningali sumangetna sareng kumaha pokus aranjeunna nalika aranjeunna nepak ketukan sareng ngalih kana musik. Para siswa pasti ningkatkeun kaparigelan wirahma ngaliwatan kagiatan-kagiatan ieu.

dtrfg (21)
dtrfg (12)
dtrfg (22)

Di kelas primér, siswa diajar ngeunaan téori musik sareng kaahlian instrumental ngaliwatan Kurikulum Cambridge. Aranjeunna parantos diwanohkeun kana konsép sapertos mélodi, harmoni, témpo, sareng wirahma. Siswa ogé meunang pangalaman hands-on sareng gitar, bass, biola sareng instrumen sanésna salaku bagian tina pelajaran. Éta pikaresepeun ningali aranjeunna terang nalika nyiptakeun musik sorangan.

dtrfg (29)
dtrfg (23)
dtrfg (30)

Murid-murid sekundér urang geus rajin ngalatih pagelaran kendang anu baris dipidangkeun dina pésta fantasi TK di ahir bulan. Aranjeunna parantos nyusun rutinitas anu energetik anu bakal nunjukkeun bakat kendangna. Karya teuas maranéhanana dibuktikeun dina sabaraha ketat kinerja maranéhanana disada. The kindergarteners bakal resep ningali rhythms kompléks jeung koreografi murid heubeul geus nempatkeun babarengan.

dtrfg (1)
dtrfg (42)
dtrfg (14)

Ieu mangrupikeun sasih anu pinuh ku aksi di kelas musik dugi ka ayeuna! Siswa ngawangun kaparigelan anu penting bari ogé senang-senang nyanyi, nari, sareng maén alat. Kami ngarepkeun ningali usaha musik anu langkung kreatif ti murid sadaya tingkat kelas nalika taun sakola diteruskeun.

dtrfg (6)

Acara Uji Coba Gratis Kelas BIS Dijalankeun - Pencét Gambar Di handap pikeun Ngajagi Tempat Anjeun!

Pikeun langkung rinci kursus sareng inpormasi ngeunaan kagiatan Kampus BIS, mangga ngahubungi kami iraha waé. Kami ngarepkeun ngabagi perjalanan kamekaran anak anjeun sareng anjeun!


waktos pos: Nov-17-2023