Dina sorotan masalah ieu urang BIS, urang ngenalkeun Mayok, guru wali kelas BIS Reception, asalna ti Amérika Serikat.
Di kampus BIS, Mayok moncorong minangka lantera kahaneutan sareng sumanget. Anjeunna guru basa Inggris di TK, asalna ti Amérika Serikat. Kalawan leuwih lima taun pangalaman ngajar, lalampahan Mayok di atikan pinuh ku seuri jeung panasaran barudak.
"Kuring sok percaya yén pendidikan kedah janten perjalanan anu pikaresepeun," saur Mayok, ngeunteung kana falsafah pangajaranana. "Husus pikeun mahasiswa ngora, nyiptakeun lingkungan anu bagja sareng pikaresepeun penting pisan."
Panarimaan BIS
Di ruang kelasna, seuri barudak terus-terusan ngabarakatak, bukti dedikasina pikeun ngajantenkeun diajar pikaresepeun.
"Nalika kuring ningali barudak lumpat ngurilingan kelas, nyauran nami kuring, éta negeskeun yén kuring parantos milih jalan anu leres," saurna bari seuri.
Tapi saluareun seuri, pangajaran Mayok ogé ngandung aspék anu ketat, hatur nuhun kana sistem pendidikan anu unik anu dipendakan di sakola.
"Sistem kurikulum IEYC anu diwanohkeun ku BIS mangrupikeun hal anu kuring henteu kantos ngalaman sateuacanna," saur anjeunna. "Pendekatan bertahap pikeun ngajarkeun eusi basa Inggris sateuacan ngajalajah asal-usul sareng habitat sato parantos mangpaat pisan pikeun kuring."
Pagawéan Mayok ngaléos ka luar kelas. Salaku guru wali kelas, anjeunna nekenkeun nyiptakeun lingkungan anu aman sareng merhatikeun pikeun murid mekar. "Disiplin sareng kaamanan kelas penting pisan," anjeunna negeskeun. "Kami hoyong sakola henteu ngan ukur aman tapi ogé tempat dimana murangkalih tiasa nyambung sareng batur, ngabina rasa komunitas."
Aspék penting tina karya Mayok nyaéta gawé bareng jeung kolot pikeun ngarojong ngembangkeun holistik siswa. "Komunikasi sareng kolot penting pisan," anjeunna negeskeun. "Ngartos kaunggulan, kalemahan, sareng perjuangan unggal murangkalih ngamungkinkeun urang pikeun adaptasi metode pangajaran sacara fleksibel pikeun nyumponan kabutuhanana."
Anjeunna ngaku karagaman latar tukang sareng gaya diajar siswa salaku tantangan sareng kasempetan. "Tiap budak téh unik," ceuk Mayok. "Salaku guru, éta tanggung jawab urang pikeun ngaidentipikasi kabutuhan masing-masing sareng nyaluyukeun pangajaran urang sasuai."
Mayok didedikasikeun sanés ngan ukur pikeun pendidikan akademik tapi ogé pikeun nimbulkeun kahadean sareng empati ka barudak. "Pendidikan sanés ngan ukur pangaweruh buku pelajaran; éta ngeunaan ngasuh manusa anu teladan," saur anjeunna. "Upami abdi tiasa ngabantosan murangkalih janten individu anu welas asih, anu tiasa nyebarkeun kabagjaan dimana waé aranjeunna angkat, maka kuring yakin yén kuring leres-leres ngajantenkeun bédana."
Nalika obrolan urang geus deukeut, karep Mayok pikeun ngajar jadi beuki jelas. "Unggal poé mawa tantangan anyar jeung ganjaran," anjeunna nyimpulkeun. "Salami kuring tiasa nyangking seuri ka murid kuring, mere ilham aranjeunna pikeun diajar sareng tumbuh, kuring terang yén kuring nuju ka arah anu leres."
Acara Uji Coba Gratis Kelas BIS Dijalankeun - Pencét Gambar Di handap pikeun Ngajagi Tempat Anjeun!
Pikeun langkung rinci kursus sareng inpormasi ngeunaan kagiatan Kampus BIS, mangga ngahubungi kami iraha waé. Kami ngarepkeun ngabagi perjalanan kamekaran anak anjeun sareng anjeun!
waktos pos: Apr-27-2024
