Cambridge Primary (Taun 1-6, Umur 5-11)
Cambridge Primary ngamimitian murid dina perjalanan pendidikan anu pikaresepeun.Pikeun umur 5 dugi ka 11 taun, éta nyayogikeun dasar anu kuat pikeun murid di awal sakola sateuacan maju ngalangkungan Cambridge Pathway dina cara anu cocog sareng umur.
Kurikulum Dasar
Ku nawiskeun Cambridge Primary, BIS nyayogikeun atikan anu lega sareng saimbang pikeun siswa, ngabantosan aranjeunna mekar sapanjang sakola, padamelan sareng kahirupan.Kalayan sapuluh mata pelajaran anu tiasa dipilih, kalebet Inggris, matematika sareng sains, murid bakal mendakan seueur kasempetan pikeun ngembangkeun kréatipitas, éksprési sareng karaharjaan dina sababaraha cara.
Kurikulumna fleksibel, janten BIS ngabentukna ngeunaan kumaha sareng naon anu bakal diajar ku murid.Mata pelajaran tiasa ditawarkeun dina kombinasi naon waé sareng diadaptasi kana kontéks murid, budaya sareng etos sakola.
● Matematika
● Élmu
● Perspéktif Global
● Seni jeung Desain
● Musik
● Atikan Jasmani (PE), kaasup Ngojay
● Personal, Sosial, Pendidikan Kaséhatan (PSHE)
● Uap
● Cina
Penilaian
Ngukur poténsi jeung kamajuan murid sacara akurat bisa ngarobah diajar sarta mantuan guru nyieun kaputusan informed ngeunaan individu siswa, kaperluan atikan maranéhanana jeung dimana museurkeun usaha pangajaran guru.
BIS nganggo struktur tés Cambridge Primary pikeun meunteun kinerja murid sareng ngalaporkeun kamajuan ka murid sareng kolot.Penilaian kami fleksibel, janten kami nganggo aranjeunna dina kombinasi pikeun nyocogkeun ka kabutuhan murid.
Naon anu bakal diajar murid?
Salaku conto, mata pelajaran Cambridge Primary English urang nyorong sumanget hirup pikeun maca, nyerat sareng komunikasi lisan.Siswa ngamekarkeun kaahlian basa Inggris pikeun tujuan sareng pamirsa anu béda.Mata pelajaran ieu kanggo murid anu ngagaduhan basa Inggris salaku basa munggaran, sareng tiasa dianggo dina kontéks budaya naon waé.
Murid mekarkeun kaparigelan jeung pamahaman dina opat widang: maca, nulis, nyarita jeung ngaregepkeun.Aranjeunna bakal diajar kumaha komunikasi sacara efektif sareng ngabales sajumlah inpormasi, média sareng téks pikeun:
1. jadi komunikator nu percaya diri, bisa ngalarapkeun opat kaparigelan sacara éféktif dina situasi sapopoé
2. Ningali dirina salaku pamiarsa, kalibet ku sauntuyan téks pikeun inpormasi sareng hiburan, kalebet téks ti jaman sareng budaya anu béda.
3. tingali diri salaku panulis, ngagunakeun kecap ditulis jelas tur kreatif pikeun rentang audiences béda jeung tujuan.
